De perfecte universiteit vinden - universitaire ranglijsten helpen bij het zoeken

Klein en fijn of groot en gevarieerd: de perfecte universiteit ziet er voor iedereen een beetje anders uit. Het kiezen van een plek om te studeren is daarom niet eenvoudig. Rankings kunnen een eerste oriëntatie bieden. hochschulranking Universitaire ranglijsten kunnen een eerste oriëntatie bieden. De makers van deze scoreborden schenken echter aandacht aan heel verschillende criteria.

Een onderwerp kiezen is moeilijk genoeg. Als ze gevallen is, is de volgende vraag voor schoolverlaters: Welke universiteit is de juiste? Zelfs degenen die dicht bij hun ouders willen blijven, hebben meestal verschillende universiteiten om uit te kiezen. Velen nemen hun toevlucht tot universiteitsranglijsten als beslissingsondersteuning. Op het eerste gezicht bieden ze een duidelijke oriëntatie: de ene universiteit is de top, de andere een flop. Met een tweede blik wordt alles echter al snel ingewikkelder.



Er zijn bijna een dozijn ranglijsten voor Duitsland alleen - veel grote tijdschriften bieden die van zichzelf. Er zijn ook talloze internationale leaderboards. De makers letten op heel verschillende criteria: voor sommigen is het aantal Nobelprijswetenschappers dat een universiteit produceert cruciaal. De volgende vragen gaan over de mening van de HR-medewerkers van een instelling voor hoger onderwijs.



Bijvoorbeeld, het Centre for Higher Education Development (CHE) in Hannover stelt een zeer gedetailleerde ranglijst op voor Duitsland. Het is voor het laatst gepubliceerd in mei 2013. Het vergelijkt ongeveer 300 universiteiten in meer dan 30 vakken, van Engels tot tandheelkunde, legt Frank Ziegele van CHE uit. Elk onderwerp wordt onderzocht op maximaal 30 aspecten - van de gemiddelde studieduur tot het aantal uitvindingen in een opleiding. De universiteiten krijgen een plaats in een top-, midden - en eindgroep voor elk onderwerp en voor elke indicator.



Maar het is niet controversieel: de universiteiten van Hamburg, Keulen en Leipzig zijn nu volledig uit de ranglijst verdwenen. De Duitse Vereniging voor Sociologie heeft alle sociologische faculteiten uitgenodigd om niet langer deel te nemen aan de ranglijst. Een soortgelijk debat vindt momenteel plaats in de Duitse Society for Educational Science. De beschuldiging is dat de universitaire ranglijst methodologische zwakheden heeft.



Het tijdschrift "Wirtschaftswoche" is een klassement van een heel ander soort. Terwijl de CHE de universiteiten vergelijkt, beoordeelt de HR-Wirtschaftswoche de kwaliteit van de universiteiten. In het voorjaar van 2013 beantwoordden ongeveer 500 personeelsleden het meest recent de vraag: "Welke universiteiten en universiteiten denk je dat het beste past bij studenten in de volgende studierichtingen?"



Op het eerste gezicht lijkt dit overtuigend: Ten slotte werken HR-professionals na hun afstuderen met studenten. De beoordeling komt gedeeltelijk overeen met de selectie van federale en deelstaatoverheden in het Excellence Initiative. Veel van de universiteiten die door het personeel worden geselecteerd, zouden ook worden aangemoedigd, zegt Kristin Schmidt, educatieve redacteur bij Wirtschaftswoche. Maar ook hier is er kritiek: velen twijfelen eraan of human resources de kwaliteit van het onderwijs echt kunnen beoordelen - of niet eerder op basis van persoonlijke voorkeuren voor bepaalde universiteiten.



Daarnaast kunnen studenten ook naar internationale ranglijsten kijken. Daar worden de universiteiten wereldwijd vergeleken. De Academische Ranking van Werelduniversiteiten, ook bekend als de Shanghai Ranking, is er een van. Een ander voorbeeld is de Higher Education ranglijst van het tijdschrift "Times". Hier worden de makers, maar zijn voornamelijk gebaseerd op de reputatie van de universiteiten in het onderzoek - en over het tellen van het aantal afgestudeerden Nobelprijswinnaars zijn



In Daarnaast is er in Duitsland bijvoorbeeld, zelfs de rangschikking van de Cologne Center of Excellence for Women. Wetenschap en onderzoek. Het publiceert regelmatig een universitaire ranglijst over genderkwesties.



Maar het maakt niet uit hoeveel klasseringen middelbare scholieren bekijken: uiteindelijk moet niemand zich laten leiden door een plaatsing in een scorebord, waarschuwt Torsten Bultmann. Hij is de politieke directeur van de Democratische Unie van Democratische Wetenschappers. Rankings zouden weinig betekenis hebben. Hij adviseert daarom elke student om naar het plaatselijke college te kijken voordat hij beslist. Dan kunnen nieuwe studenten met studenten praten - en een idee krijgen van zichzelf.



Het is ook goed om naast de modulehandleidingen voor de onderwerpen te rollen, adviseert Ziegele van CHE. Hierin wordt de studieloop precies beschreven. Dit is meestal belangrijker voor studenten dan het aantal Nobelprijswinnaars dat een universiteit produceert.



CHE Ranking



Ranking "Business Week"



Shanghai Ranking (eng. )



Ranking Times [dut.]



Humboldt Ranking



Classificatie van gelijkheidsaspecten (pdf)

Mogelijk gemaakt door Blogger.